MARLINA, A. Pengaruh Strategi Pembelajaran Induktif (Melalui Metode Ceramah dengan Metode Diskusi) dan Motivasi Belajar terhadap Pengetahuan Siswa Tentang Keanekaragaman Hayati Eksperimen di MTs Al Hikmah Pulogadung Jakarta. IJEEM - Indonesian Journal of Environmental Education and Management, v. 2, n. 2, p. 51 - 65, 31 Jul. 2017.