اللغة العربية لغة تواصل مشترك بين الشعوب: ( التواصل الأدبي والنقدي أنموذجا).

  • عبد الرحمن بن أحمد السبت قسم اللغة العربية – كلية التربية بالزلفي – جامعة المجمعة – المملكة العربية السعودية.
Keywords: تعليم, اللغة العربية, للناطقين بغيرها, الشعوب, التواصل الأدبي

Abstract

     تمثل اللغة العربية مكانة كبيرة بين اللغات العالمية، Ùهي إحدى اللغات الست التي خصصت لها منظمة اليونسكو يوما عالميا للاحتÙاء بها، مما يزيد من أهميتها، ووجوب الاعتناء بها، وإقبال الشعوب على تعلمها، وجعلها حلقة وصل Ùيما بينها.

  • مشكلة البحث:  ÙŠØ¹Ø§Ù„ج البحث مشكلة التواصل اللغوي بين الشعوب، ومن أجل إيجاد وسائل Ùعّالة ÙÙŠ تعليم اللغة العربية وتنميتها لدى المتلقين، وخاصة عند الناطقين بغيرها.
  • الهد٠من البحث: يهد٠البحث إلى ذكر أهم الأساليب والطرق التي تساعد على التواصل اللغوي المشترك بين الشعوب، وخاصة ÙÙŠ مجال الأدب والنقد، سعيا إلى نشر لغة القرآن الكريم بين شعوب العالم.
  • منهج البحث: اتبع البحث المنهج الوصÙÙŠØŒ وذلك من خلال وص٠أبرز الأساليب التي تساعد على نشر اللغة العربية بين شعوب العالم.

         ÙˆÙ‚د خلص البحث إلى وجود أساليب وطرق متنوعة عديدة منها المباشر، ومنها غير المباشر، ومن المملكن أن تستثمر ÙÙŠ سبيل نشر اللغة العربية بين شعوب العالم باعتبار عالمية هذه اللغة، ومن أهمها ما يلي:

     Ø§Ù„أمسيات الشعرية التي تثري اللغة لدى المتلقي، وتجعله بصيرا بتذوق لغة عالية المستوى، وكذلك اللقاءات الثقاÙية العامة، وخاصة التي تتركز على اللغة العربية؛ ليتداول الحضور الموضوعات اللغوية من نواحي متعددة، كما أن للمؤتمرات والندوات الأدبية أثرا بالغا ÙÙŠ تواصل أبناء الشعوب وإÙادة بعضهم من بعض للحÙاظ على العربية، بالإضاÙØ© إلى المعارض الدولية التي تقيمها الجهات الحكومية، والمؤسسات الخاصة، وخاصة معارض الكتب الدولية، وما Ùيها من لقاءات تثري الملكة اللغوية، وتنميها، وتحاÙظ عليها، أما Ùيما يتعلق بشبكات التواصل الاجتماعي، وما يطرح Ùيها من مسائل لغوية أدبية، Ùهي وسيلة Ùعالة سريعة التأثير لدى المتلقين.a

Published
2019-04-11