Widi Winarni, E., Dadi, S. and Lusa, H. 2017. PENGARUH PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH DASAR TENTANG PENINGGALAN SEJARAH. Jurnal Pendidikan Dasar. 8, 1 (Dec. 2017).