WIDI WINARNI, E.; DADI, S.; LUSA, H. PENGARUH PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH DASAR TENTANG PENINGGALAN SEJARAH. Jurnal Pendidikan Dasar, v. 8, n. 1, 28 Dec. 2017.