Rahman, Fauziah Aulia, and Vismaia S. Damaianti. “MODEL MULTILITERASI KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR”. Jurnal Pendidikan Dasar 10, no. 1 (May 30, 2019): 27-34. Accessed April 25, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/11140.