ANALISIS RELEVANSI STENOGRAFI SEBAGAI MATA KULIAH PROGRAM STUDI D3 SEKRETARI DAN PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

  • M Marsofiyati Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi stenografi sebagai mata kuliah Program Studi D3 Sekretari dan Pendidikan Administrasi Perkantoran. Penelitian deskriptif, teknik pengambilan sampel menggunakan teknik convenience sampling yaitu teknik non probability sampling dimana subyek dipilih karena aksesibilitas nyaman dan kedekatan sehingga memudahkan peneliti dalam mencari partisipan penelitian. Menurut pendapat para responden, saat ini meskipun teknologi semakin maju, stenografi masih dirasakan bermanfaat dalam menunjang kegiatan kantor. Stenografi dapat dijadikan mata kuliah Program Studi D3 Sekretari dan Pendidikan Administrasi Perkantoran dengan memperhatikan faktor tulisan stenografi dibuat lebih sederhana dan mudah dimengerti, serta model pembelajaran yang merangsang ketertarikan belajar stenografi. Berdasarkan analisa di atas maka peneliti merekomendasikan stenografi tetap dijadikan mata kuliah Program Studi D3 Sekretari dan Administrasi Perkantoran, tulisan stenografi dibuat lebih sederhana dan mudah dimengerti.


 

Published
2017-03-30
How to Cite
MARSOFIYATI, M. ANALISIS RELEVANSI STENOGRAFI SEBAGAI MATA KULIAH PROGRAM STUDI D3 SEKRETARI DAN PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN. Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis (Edisi Elektronik), [S.l.], v. 5, n. 1, p. 23-34, mar. 2017. ISSN 2302-2663. Available at: <http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpeb/article/view/1929>. Date accessed: 24 sep. 2017. doi: https://doi.org/10.21009/JPEB.005.1.2.
Citation Formats

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.