Saepuzaman, D. and Karim, S. 2016. Desain Pembelajaran Student’s Conceptual Construction Guider Berdasarkan Kesulitan Mahasiswa Calon Guru Fisika pada Konsep Gerak Parabola. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika. 2, 2 (Dec. 2016), 79 - 86. DOI:https://doi.org/10.21009/1.02211.