Ratnasari, D., S. Sukarmin, and Y. Radiyono. “Implementasi Pendekatan Konstruktivisme Melalui Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) Dan Pengaruhnya Terhadap Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Kognitif Siswa”. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika, Vol. 3, no. 1, June 2017, pp. 111 -8, doi:10.21009/1.03115.