Ibrahim, Asriadi. 2018. “Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMA Negeri 1 Parung”. Jurnal Pendidikan Sejarah 7 (1), 29 - 39. https://doi.org/10.21009/JPS.071.02.