Lestari, N. I. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Sejarah Peserta Didik Di SMA Negeri 30 Jakarta”. Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. 5, no. 1, Jan. 2016, pp. 28 -37, doi:10.21009/JPS.051.04.