Apriliana, M.R., Ridwan, A., Hadinugrahaningsih, T. and Rahmawati, Y. 2018. Pengembangan Soft Skills Peserta Didik melalui Integrasi Pendekatan Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) dalam Pembelajaran Asam Basa. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK). 8, 2 (Dec. 2018), 101 - 110. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.082.05.