Taher, T., Erdawati, E., & Afrizal, A. (2018). Pengaruh Model Problem Based Learning dan Tipe Kepribadian Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Koloid. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 8(1), 28 - 34. https://doi.org/10.21009/JRPK.081.03