Fitriani, W., Irwandi, D. and Murniati, D. (2017) “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DAN GUIDED INQUIRY (GI) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA”, Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 7(1), pp. 76 - 84. doi: 10.21009/JRPK.071.11.