Kurniawati, D., Ridwan, A. and Sihombing, S. N. (2014) “ANALISIS KESESUAIAN GAYA BELAJAR MENURUT MBTI (MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP KIMIA LOWER ORDER THINKING (LOT) DAN HIGHER ORDER THINKING (HOT)”, Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 4(1), pp. 267 - 270. doi: 10.21009/JRPK.041.06.