Sekarrini O, Hadinugrahaningsih T, Muhab S. Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Kimia pada Materi Redoks dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning. JRPK [Internet]. 2021Jun.30 [cited 2024Apr.25];11(1):6 - 11. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/12034