Articles

• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berupa CD Pembelajaran Interaktif pada Pokok Bahasan Pola, Barisan, dan Deret Bilangan dengan Pendekatan Kontekstual di Kelas IX

  Dini Marin Sani, Anton Noornia, Ratnaningsih Ratnaningsih

  1 - 10

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas X MIA 1 di SMAN 4 Bekasi

  Gianthie Jenita, Sri Sudaryati, Lukita Ambarwati

  11 - 18

  • PDF
• Design Research: Mengembangkan Kemampuan Berpikir Aljabar Pada Pembelajaran Fungsi Dengan Pendekatan PMRI Di SMP Negeri 7 Jakarta

  Resti Eliyani, Pinta Deniyanti S, Puspita Sari

  19 - 28

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Menggunakan Pembelajaran Model Learning Cycle 7E (LC 7E) pada Pokok Bahasan Penyajian Data dan Peluang di Kelas X MIA-1 SMA Negeri 9 Jakarta

  Yulita Venesia, Anton Noornia, Tri Murdiyanto

  29 - 36

  • PDF
• Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Antara Siswa yang Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Model Reciprocal Teaching

  Mezika Wahyuni, Wardani Rahayu, Ratna Widyati

  37 - 45

  • PDF
• Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama

  Nina Wardatunnisa, Ratnaningsih Ratnaningsih, Sri Sudaryati

  46 - 56

  • PDF
• Penerapan Teknik Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok di Kelas VIII-5 SMP Negeri 27 Jakarta

  Lusi Lusiyana, Wardani Rahayu, Ellis Salsabila

  57 - 66

  • PDF
• Penerapan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying,Cooperating, Transfering) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada Pokok Bahasan Bangun Datar di Kelas VII-2 SMP Negeri 47 Jakarta

  Firda Nurul Aini, Suprakarti Suprakarti, Puspita Sari

  67 - 75

  • PDF
• Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Pythagoras Kelas VIII-E SMP Negeri 115 Jakarta

  Alfian Tri Ananda, Makmuri Makmuri, Lukita Ambarwati

  76 - 85

  • PDF