Articles

• PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP TRIGONOMETRI SISWA SMA PERGURUAN RAKYAT 3 JAKARTA

  Jarot Aji Baskoro, Ellis Salsabila, Aris Hadiyan Wijaksana

  1-10

  • PDF
• PENGARUH PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PESERTA DIDIK DI SMPN 1 TAMBUN SELATAN

  Aris Hadiyan Wijaksana, Ayunabilla Suci Pratiwi, Fariani Hermin Indiyah

  11-16

  • PDF
• PENGARUH PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN DAN BELIEF MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

  Dwi Antari Wijayanti, Agus Agung Permana

  17-23

  • PDF
• ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP TERHADAP SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS BERDASARKAN INDIKATOR PEMAHAMAN

  Dinda Permatasari

  24-30

  • PDF
• PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA POKOK BAHASAN BENTUK ALJABAR KELAS VII SMP TERBUKA 264 JAKARTA BARAT

  Nadiah Dirayati Atikah, Makmuri Makmuri, Tri Murdiyanto

  31-42

  • PDF