-, Nurdiansyah. 2017. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Setelah Mengontrol Kemampuan Awal Siswa”. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan 19 (1), 50-65. https://doi.org/10.21009/jtp.v19i1.5333.