1.
Prianda MA. PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR SISWA KELAS VII SMP. PIP [Internet]. 2019Oct.29 [cited 2024Apr.20];33(2):113 -22. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/12806