[1]
Eka Putri et al. 2017. PENGARUH GAYA BELAJAR DAVID KOLB (DIVERGER, ASSIMILATOR, CONVERGER, ACCOMMODATOR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi. 10, 1 (Apr. 2017), 9–16. DOI:https://doi.org/10.21009/biosferjpb.10-1.2.