Yulilina, Rusdi, & Amalia. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi, 9(2), 1–5. https://doi.org/10.21009/biosferjpb.9-2.1