Refirman, Sabrina, & Nurmasari. (2018). PENGARUH LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP BERPIKIR ANALISIS SISWA PADA MATERI SISTEM SARAF. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi, 9(1), 34–39. https://doi.org/10.21009/biosferjpb.9-1.6