Rupilu, Aprilia Cyahyani, dan Ika Maryani. 2025. “Efektivitas Ensiklopedia Tumbuhan Kontekstual Dalam Meningkatkan Literasi Sains Dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi 18 (1):232-42. https://doi.org/10.21009/biosferjpb.50376.