Saptono, A. and Suparno, S. 2016. Lingkungan Belajar, Sikap Terhadap Profesi Guru terhadap Intensi Menjadi Guru (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta). Jurnal Ilmiah Econosains. 14, 1 (Mar. 2016), 19–33. DOI:https://doi.org/10.21009/econosains.0141.02.