Saptono, A., & Suparno, S. (2016). Lingkungan Belajar, Sikap Terhadap Profesi Guru terhadap Intensi Menjadi Guru (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta). Jurnal Ilmiah Econosains, 14(1), 19–33. https://doi.org/10.21009/econosains.0141.02