[1]
A. Saptono dan S. Suparno, “Lingkungan Belajar, Sikap Terhadap Profesi Guru terhadap Intensi Menjadi Guru (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta)”,
econosains
, vol. 14, no. 1, hlm. 19–33, Mar 2016.