Abdull, M.F. et al. 2020. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII-3 di SMP Negeri 28 Tangerang). Edukasi IPS. 4, 1 (Mar. 2020), 21–29. DOI:https://doi.org/10.21009/EIPS.004.1.03.