ABDULL, Meyga Fernanda; EKO SISWONO; SAIPIATUDDIN. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII-3 di SMP Negeri 28 Tangerang). Edukasi IPS, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 21–29, 2020. DOI: 10.21009/EIPS.004.1.03. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/eips/article/view/14248. Acesso em: 24 nov. 2024.