[1]
M. F. Abdull, E. Siswono, and Saipiatuddin, “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII-3 di SMP Negeri 28 Tangerang”, EIPS, vol. 4, no. 1, pp. 21–29, Mar. 2020.