S. Halimah, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check terhadap Hasil Belajar IPS : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII SMP As Sa’adah Jakarta”, EIPS, vol. 5, no. 1, pp. 53–58, Mar. 2021.