1.
Halimah S. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check terhadap Hasil Belajar IPS : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII SMP As Sa’adah Jakarta. EIPS [Internet]. 2021 Mar. 31 [cited 2026 May 21];5(1):53-8. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/eips/article/view/20189