RAHMI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS KONSTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA . Improvement: Jurnal Ilmiah untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 02, p. 60–68, 2019. DOI: 10.21009/improvement.v6i02.13295. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/improvement/article/view/13295. Acesso em: 25 nov. 2024.