Integrity, Altruism, and Pluralism in Picture Story Books

Abstract

Integritas, altruisme, dan pluralisme penting untuk dikenalkan dan dipahami karena saat ini teknologi memungkinkan manusia saling terhubung dan berdekatan satu sama lain. Tiga ide abstrak ini dimungkinkan untuk dikenalkan melalui sastra anak. Oleh karenanya, fakta bahwa sastra anak dapat digunakan untuk mengajarkan tiga ide abstrak tersebut melalui teks verbal dan visual merupakan hal baru yang seharusnya diajarkan kepada khalayak luas. Sampai saat ini sastra anak diteliti dari segi pedagogisnya, dari kemanfaatannya untuk pendidikan karakter, dan adanya kekerasan simbolik di dalamnya. Sementara itu, kemampuannya untuk mengenalkan pentingnya integritas, altruisme, dan pluralisme masih jarang diteliti. Mengingat hal ini, studi ini bertujuan untuk membuktikan bahwa sastra anak dapat dijadikan media dalam mengenalkan ide tentang integritas, altruisme, dan pluralisme. Material yang akan dikaji adalah buku cerita bergambar berjudul Listen to the Wind dari Amerika. Kajian ini bersifat kualitatif dan akan menggunakan teori multimodal discourse analysis (MDA) sebagai alat untuk menganalisi teks verbal dan teks visual dalam buku. Bahasa verbal berarti seluruh konstruksi sintaksis dan pilihan diksi yang memiliki makna tertentu, sedangkan bahasa visual artinya semua gambar yang mengemukakan gagasan tertentu yang mensuport dan berjalan secara sinergis dengan bahasa verbal dalam buku.