[1]
Arsyad Itsarul Ikhwan et al. 2021. Problematika Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Masa Pandemi Covid-19. Al-Ma‘rifah: Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Arab. 18, 2 (Oct. 2021), 121–126. DOI:https://doi.org/10.21009/almakrifah.18.02.01.