Devi Septiandini and Tina Martina (2024) “ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODUL BLENDED LEARNING PADA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA”, Jurnal Diskursus Pendidikan Sosiologi, 2(1), pp. 21–32. Available at: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jdps/article/view/43930 (Accessed: 22 November 2024).