NDOLUANAK, Y.H. et al. 2024. Pengetahuan Siswa Tentang Metamorfosis: Metode Ceramah Vs Metode Diskusi Pada Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar . Jurnal Evaluasi Pendidikan. 14, 2 (Jun. 2024), 32–35. DOI:https://doi.org/10.21009/jep.v14i2.45632.