KARTIKA SAKTI. BENTUK TES OBJEKTIF DAN KECEMASAN PADA PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF HIRAGANA BAHASA JEPANG. Jurnal Evaluasi Pendidikan, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 50–56, 2017. DOI: 10.21009/JEP.081.07. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jep/article/view/6739. Acesso em: 5 dec. 2024.