MILA ROZA. ANALISIS PEMAHAMAN GURU PAI DALAM MENYUSUN PENILAIAN MENGGUNAKAN TEKNIK MULTIPLE CHOICE PADA TINGKAT SMP DI PEKANBARU. Jurnal Evaluasi Pendidikan, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 36–45, 2022. DOI: 10.21009/jep.v13i1.26058. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jep/article/view/26058. Acesso em: 12 dec. 2024.