Asma (2018) “PENGARUH JENIS PENYEKORAN PEROLEHAN TES PILIHAN GANDA PADA STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA DALAM TOPIK LAJU REAKSI”, Jurnal Evaluasi Pendidikan, 9(1), pp. 36–52. doi: 10.21009/JEP.091.05.