Radiah, Radiah. “Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Model Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Dalam Belajar Biologi”. Jurnal Evaluasi Pendidikan, vol. 13, no. 1, Apr. 2022, pp. 14-18, doi:10.21009/jep.v13i1.23930.