NDOLUANAK, YOFRAN HENGKI, et al. “Pengetahuan Siswa Tentang Metamorfosis: Metode Ceramah Vs Metode Diskusi Pada Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar ”. Jurnal Evaluasi Pendidikan, vol. 14, no. 2, June 2024, pp. 32-35, doi:10.21009/jep.v14i2.45632.