Bustanil. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN TEKNIK PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. JEP [Internet]. 2016 Oct. 30 [cited 2024 Nov. 22];7(2):124-9. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jep/article/view/6852