HADITA, Akmala. MODEL PELATIHAN TERPADU UNTUK MENINGKATKAN FUNGSI DAN PERAN SOSIAL ANAK DALAM MEMBINA KEMANDIRIAN. JIV-Jurnal Ilmiah Visi, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 11–19, 2011. DOI: 10.21009/JIV.0601.2. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jiv/article/view/7664. Acesso em: 24 nov. 2024.