PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE MATERI PELAYANAN AM ERICAN SERVICE PADA MATA KULIAH TATA HIDANG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA

Authors

  • Nazia Akmala PKK UNJ
  • Nurlaila Nurlaila PKK UNJ
  • Rusilanti Rusilanti Tata Boga UNJ

DOI:

https://doi.org/10.21009/JKKP.022.01

Keywords:

Pengembangan, Media Pembelajaran Online, American Service

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengembangkan  media  pembelajaran  online  pada  materi  American Service   pada   matakuliah   tata   hidang.   Metode   yang   digunakan   adalah   pengembangan   ADDIE (Analysis,  Design,  Development,  Implementation,  Evaluation).  Pengujian  dilakukan  dengan mengumpulkan  data  pada  mahasiswa  pendidikan  tata  boga,  dengan  cara  membagikan  kuesioner. Diperoleh  hasil  pada  media  pembelajaran  online  oleh  ahli  media  adalah  sangat  baik  (4, 45),  ahli materi   adalah  baik   (4,00)  dan  uji  lapangan  adalah  baik  (3,69).  Kesimpulan  menunjukan  bahwa melalui   media   pembelajaran    online   adalah   memiliki   kualitas   baik   dan   dapat   dipakai   pada pembelajaran  Tata Hidang.

Downloads

Published

2015-10-12

Issue

Vol. 2 No. 2 (2015): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)

Section

Articles

License

Authors who publish with this Journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.

Users/public use of this website will be licensed to CC BY SA