Savitri Widianti. (2023). Penerapan model Student Team Achievement Division untuk meningkatkan konsentrasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 23(1), 267–272. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jmb/article/view/37559