ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN DALAM NASKAH DRAMA “PADA SUATU HARI” KARYA ARIFIN C. NOER SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH DASAR: PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA
DOI:
https://doi.org/10.21009/jpd.v16i2.64237Keywords:
Karakter dan Karakterisasi, Psikologi Sastra, Once Upon a Time, Bahan Pembelajaran, Sekolah Dasar.Abstract
This study aims to analyze the characters and characterization in the drama script "Pada Satu Hari" by Arifin C. Noer using a literary psychology approach and explore its relevance as a literary learning material for elementary school students. Arifin C. Noer's work is known for its richness in human values and inner reflection, which are crucial for understanding the motivations and psychological dynamics of the characters. The method used in this study is descriptive qualitative with content analysis techniques. Data were obtained through in-depth reading and identification of the characters' psychological elements, which were then synthesized into teaching materials appropriate to the cognitive and affective development of elementary school students. The results show that the main character experiences an intrapersonal conflict between idealism and social reality. Characterization is complexly depicted through dialogue and actions that reflect a search for self-identity. In the context of elementary school education, the results of this analysis are adapted into teaching materials that emphasize character recognition, empathy, and simple conflict resolution. The novelty of this research lies in the effort to construct the results of a complex literary psychology analysis into applicable drama learning tools for elementary school students. These findings are expected to enrich educators' references in selecting drama texts that are able to build students' emotional intelligence and character through an appreciation of modern realistic literature.
References
Aini, N., & Sugiarto, R. (2021). Analisis Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Laskar Pelangi Berdasarkan Psikologi Sastra. Jurnal Stilistika: Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 14(2), 134–148.
Aisyah, L. (2020). Konflik Batin Tokoh dalam Naskah Drama Kapai-Kapai Karya Arifin C. Noer: Kajian Psikologi Sastra. Bahtera: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 19(3), 223–234.
Anderson, R. (2019). Psychological Approaches to Modern Literature. New York: Routledge.
Arifin, C. N. (2018). Pada Suatu Hari. Jakarta: Dewan Kesenian Jakarta.
Ariska, D., & Rahmawati, S. (2022). Analisis Psikologis Tokoh dalam Cerpen “Robohnya Surau Kami”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(1), 55–68.
Asmarani, N., & Fitria, D. (2020). Citra Tokoh Perempuan dalam Drama Indonesia Modern. Jurnal Ilmiah Kajian Sastra, 15(2), 98–113.
Bilton, P. (2021). The Psychological Character in Modern Literature. Literary Studies Review, 9(3), 102–118.
Endraswara, S. (2018). Metodologi Penelitian Psikologi Sastra: Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: CAPS.
Fatmawati, E., & Nugroho, B. (2021). Konflik Internal Tokoh dalam Cerpen Indonesia Modern: Perspektif Psikologi Humanistik. Metasastra: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 14(1), 45–58.
Foster, E. M. (2019). Aspects of the Novel. New York: Penguin Classics.
Herman, L. (2020). Character and Consciousness in Modern Drama. London: Routledge.
Kurniawan, D. (2022). Psikologi Tokoh dan Struktur Konflik dalam Karya Sastra Indonesia. Jurnal Kajian Sastra Nusantara, 5(2), 87–101.
Lestari, M. (2021). Analisis Tokoh dan Penokohan dalam Naskah Drama Modern. Jurnal Ilmiah Humanika, 10(3), 155–166.
Mulyani, E., & Sari, R. (2023). Representasi Konflik Batin Tokoh Utama melalui Pendekatan Psikologi Sastra. Jurnal Bahasa dan Sastra Nusantara, 8(1), 76–90.
Nurgiyantoro, B. (2021). Teori Pengkajian Fiksi (Edisi Revisi). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nurgiyantoro, B. (2019). Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Pradana, A., & Yuliani, S. (2020). Dinamika Kepribadian Tokoh dalam Cerpen Indonesia: Kajian Psikologi Freud. Jurnal Poetika: Jurnal Ilmu Sastra, 8(1), 35–47.
Prasetyo, H. (2023). Psikologi Tokoh sebagai Refleksi Sosial dalam Drama Modern. Jurnal Kajian Humaniora dan Pendidikan, 11(2), 99–112.
Purwaningsih, D. (2022). Representasi Trauma Psikologis dalam Naskah Drama Indonesia. Jurnal Bahasa dan Seni, 20(4), 211–224.
Putri, A., & Siregar, F. (2020). Kajian Psikologi Sastra dalam Karya Drama Kontemporer Indonesia. Jurnal Literasi, 9(2), 67–81.
Rahman, S. (2021). Analisis Penokohan dan Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Orang-Orang Biasa. Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(1), 88–100.
Ratna, N. K. (2020). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra: Dari Strukturalisme hingga Poststrukturalisme Perspektif Wacana Naratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rizki, M. A., & Ningsih, Y. (2022). Aspek Psikologis Tokoh Utama dalam Cerpen “Kembang Gunung Lawu”. Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(2), 121–133.
Rokhmansyah, A. (2021). Psikologi Sastra dan Kajian Kepribadian Tokoh dalam Karya Fiksi. Surabaya: Penerbit Airlangga.
Sayuti, S. A. (2020). Berkenalan dengan Prosa Fiksi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Setiawan, R., & Amalia, D. (2023). Analisis Tokoh dan Penokohan dalam Cerpen Modern Indonesia. Jurnal Stilistika, 16(2), 190–204.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulastri, H., & Ardhiani, T. (2022). Kajian Psikologi Tokoh dalam Drama Sumur Tanpa Dasar Karya Arifin C. Noer. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(3), 214–228.
Susanto, A., & Maulana, F. (2023). Dinamika Psikologi Tokoh Utama dalam Drama Realisme Indonesia. Jurnal Humaniora dan Kebudayaan, 6(1), 59–72.
Tarigan, H. G. (2021). Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.
Utami, D. (2021). Analisis Kejiwaan Tokoh melalui Pendekatan Psikologi Sastra: Kajian terhadap Drama Indonesia Modern. Jurnal Kajian Ilmiah Sastra, 5(3), 202–216.
Wellek, R., & Warren, A. (2019). Teori Kesusastraan (Terjemahan Melani Budianta). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Wiyatmi. (2022). Psikologi Sastra: Konsep dan Aplikasi dalam Analisis Karya Sastra. Yogyakarta: Ombak.
Yuliani, E., & Handayani, R. (2020). Konflik Kepribadian Tokoh dalam Drama Bunga Rumah Makan. Jurnal Sastra dan Pendidikan Karakter, 12(1), 45–57.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Pendidikan Dasar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Pendidikan Dasar
