Firdatuz Zuhriyah et al. 2020. HUBUNGAN PEER ACCEPTANCE DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD. Jurnal Pendidikan Dasar. 11, 1 (May 2020), 64–74. DOI:https://doi.org/10.21009/jpd.v11i1.15238.