Uswatun 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD DI KELURAHAN MENTENG, JAKARTA PUSAT: Berpikir Kritis. Jurnal Pendidikan Dasar. 7, 2 (Dec. 2016), 375–386.