Anjar, D., Amartya , S. L., Reno, H. C., & Anugrahana, A. (2024). MENGATASI KESULITAN MEMBACA DAN BELAJAR HURUF ABJAD PADA ANAK DENGAN PENGGUNAAN MEDIA SANDPAPER LETTER DALAM METODE MONTESSORI. Jurnal Pendidikan Dasar, 15(2), 304–315. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/46396