Sumantri, M. S. (2016). ASESMEN DAN INTERVENSI PEDAGOGIK DALAM MEMBANGUN GENERASI EMAS DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA KELAS AWAL SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Dasar, 7(1), 74–89. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/507